为帮助当代大学生树立正确的社会主义荣辱观，提升自身道德修养，增强对社会主义核心价值观的认同感，2021年5月22日，澳门沙金游戏官方入口于2号教学楼A308、A310、A311教室举行了“同上‘四史’思政大课”第四堂课观看活动。参加此次活动的有澳门沙金游戏官方入口全体教师和学生。                   

观看活动正在进行

“同上‘四史’思政大课”第四堂课的主题为“同上社会主义发展史思政大课”。新时代中国特色社会主义的起航，用事实证明了中国共产党深化了对人类社会发展规律的认识，为解决世界上复杂多样的社会问题贡献了中国智慧和方案。本堂思政大课有利于我们深刻感悟社会主义发展史的波澜壮阔，为中国发展道路提供宝贵经验。

课堂伊始，顾海良老师以社会主义发展史的重要性为基准引出了社会主义在社会历史上的几个发展进程，并提到，中国特色社会主义作为世界社会主义的一个组成部分，其生成发展始终与之紧密相连。课堂中，付丽莎老师和马慎萧老师从世界社会主义发展史五百年所主要经历的六个阶段为我们进行了串讲。从最初空想社会主义产生和发展，到马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系，再到社会主义传入新中国，我们从照搬苏联发展模式到发展出中国特色社会主义，这不仅是中国共产党基于国内外形势所做出的必然的选择，也是避免我们倒向资本主义的法宝，更是能拯救中华民族于危难之中的利器。课堂末，顾海良老师进行课堂总结，一方面，他指出最初社会主义产生影响的范围仅限于“一本书、两个人、一个国家”，行至今时社会主义在世界不断发挥着重要影响，这更加说明了社会主义在进步中散发着光芒；另一方面，他强调，日后我们也应当在把握社会主义时代性、科学性、民族性、民主性、独立性、创造性的基础上将其日益发扬光大。观看过程中，同学们聚精会神，把握重点予以记录，彰显了思政专业学生学史明智的精神风貌。

同学们正在观看

只有在社会主义发展史中厘清中国特色社会主义的历史源流，才能把握其生成发展的历史必然性，进而以其精华滋养日后的社会主义发展事业。本次思政大课有利于同学们在社会主义思想史中把握中国特色社会主义的历史源流，在社会主义运动史中把握中国特色社会主义的现实方位；有利于启迪同学们在今后发展过程中传承发扬伟大的社会主义建设精神，为今后中华民族的社会主义发展事业添砖加瓦。

撰稿：王明慧

摄影：澳门沙金游戏官方入口